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滑县英民中学:在学生心田根植仁爱“DNA”
时间:2021-04-01 05:48 点击次数:
本文摘要:滑县英民中学美丽校园的孩子们在校园里学习丰富多彩的文体活动的孩子们在老师的指导下学习书画的孔说:立人之道是仁说义。儒家先贤创办的礼义忠信等仁爱思想影响了中国数千年,深入人心。社会主义核心价值观提倡的公民道德是传统爱思想的扩大和发展。 在河南安阳,有将传统儒家思想的精髓爱与现在学校立德树人的基本任务相结合,以社会主义的核心价值观教育为领导,积极开展以爱人自己、爱人、爱祖国为主题的爱人教育,以爱人思想增强学生心灵,扎根立德树人。

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滑县英民中学美丽校园的孩子们在校园里学习丰富多彩的文体活动的孩子们在老师的指导下学习书画的孔说:立人之道是仁说义。儒家先贤创办的礼义忠信等仁爱思想影响了中国数千年,深入人心。社会主义核心价值观提倡的公民道德是传统爱思想的扩大和发展。

在河南安阳,有将传统儒家思想的精髓爱与现在学校立德树人的基本任务相结合,以社会主义的核心价值观教育为领导,积极开展以爱人自己、爱人、爱祖国为主题的爱人教育,以爱人思想增强学生心灵,扎根立德树人。经过7年的发展,利益大大显现,世代出现了很多好人的好事、敬老爱幼、孝敬长、自立自强的学生模式,确实为学生一生的幸福奠定了基础。这所学校是滑县英民中学。滑县英民中学位于滑县东南角,学校占地151亩,现有84个教室,在校学生5000多人。

学校位于城乡结合部,学生来源简单,80%的学生来自农村,一是保护孩子,二是进城工作人员的孩子,三是夜宿学生。这些孩子大多以自我为中心,家庭意识和献身意识疏远,有些孩子甚至有毒社会习惯。面对现状,滑县英民中学自2012年成立以来,以爱为本校训练,积极开展爱教育,以爱思想增强学生心灵。

习近平总书记认为,要把立德树人的利益作为检验学校所有工作的明显标准,确实以文化人、德育人,大大提高学生思想水平、政治意识、道德质量、文化素养。校长马梦莹明显实施爱教育是探索和实践习总书记明确提出的立德树人这一教育的根本任务。

建设爱学校文化,创造爱育人环境。学校以立德树人为出发点和终极目标,精心布局校园文化环境,将孔子文化中优秀的自己、立志、教育、治学思想带入其中。建立爱情走廊、徒弟规文化走廊、魅力滑州文化走廊,上面写着古代爱情思想的古典名句、《徒弟规》和当地名人故事等内容。

课馀时间,孩子们可以不约而同地回到文化走廊前专心背诵,从弟子那里进入忠诚,出现有水,相信,爱人,亲人,人之初,性本善,弟子规,圣人青等古典名句,能够理解爱所蕴藏的深刻印象意义经过师生讨论,邀请专家进行现场论证,融合孔子文化特色,最后使用孔子思想的核心爱,将教育大楼、综合大楼分别命名为德仁大楼慧仁大楼明仁大楼的教育大楼走廊、楼梯口挂孔子论语和古典名人语言进行说明和说明,学生在课馀时间随时随地唱歌积极开展爱心教育贯彻活动,使爱心内心行动。滑县英民中学融合当今学生的时代特点,紧紧围绕爱心特色文化,以品味爱心、实践中爱心、感受爱心、弘扬爱心为主题积极开展丰富多彩的活动。

定期积极开展背诵爱情经典、描写爱情故事、自学爱情模范、传递爱情精神等一系列活动的学校30多个社区活动精彩,包括科学技术、体育、艺术等6个领域。竹竿舞、健美操、柔力球、国学等课程可供学生选择,构建个性化课程体系。

学校健美体操队和柔软力量队相继获得全国精神文明建设奖、省优秀奖的好成绩。培养爱的教师队伍,使教师成为贯彻爱的典范。

恋人是教育的灵魂,没有恋人就没有教育。好老师可以用爱人培养爱人,唤起爱人,传播爱人,通过真相、心灵、诚实加深同学的距离,滋润学生的心灵。该校定期进行教师政治业务训练,拒绝教师将爱的要素带入各学科教育,跨越学校教育教育的全过程。校长马梦莹经常对大家说,教师,无论是普通的还是普通的,无论回顾多近,都要一直带着爱的心,教育和学生,教育一生,爱一生。

发展爱父母,创造爱社会。爱情家庭希望学生利用三八妇女节、母亲节、父亲节等节日,积极开展祝贺卡为父母送祝福今天我在家等活动,培养孝杨家的爱情,关心他人的道德爱情进入社会是通过教育快乐的社会实践活动,让学生理解适应环境社会,学会做人行事。为了影响情教育影响监护人,创造社会,学校开设了爱情讲堂,邀请有专业知识的学生监护人代表讲义,监护人将爱情教育延伸到家庭社会。教育是培养人的事业,作为教育的主体,教育的实施者校长、教师、受教育者的学生都应该没有爱心。

爱是教育的起点,可以说是教育的爱。滑县英民中学积极开展爱情教育,仁立学校,爱人,其最终目的是培养具有爱情意识和能力的现代人,扎根立德树人,是学校全面前进素质教育的独特表现。

爱情悠久,教育道路漫长,该校校长马梦莹应对,滑县英民中学遵守爱教育的优良传统,全力培养身心健康,不自学、贤人合作、有责任、不创造性的爱少年,不忘教育初心,记住教育愿景,仁行天下,爱校园!。


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